Educación Musical Temprana

El Colegio Diocesano La Milagrosa de Agost durante este curso escolar ha apostado fuerte por la educación musical en edades tempranas.

Estamos convencidos que ayuda a una mejora de la atención y contribuye al proceso de socialización de los niños, pues la música se convierte en el soporte ideal para jugar con los compañeros y trabajar la expresión corporal, con risas y alegrías que mejoran los vínculos dentro del grupo. La mejora de la psicomotricidad es patente favoreciendo cambios en el tono muscular y en la respiración, al igual que su capacidad para escuchar y mantener la atención durante más tiempo desarrollando la memoria y la concentración , lo que implica una mejora significativa en el rendimiento escolar y en su capacidad de razonamiento.

Supone una herramienta para educar, que desarrolla a través de los aprendizajes, el ritmo, la melodía y la armonía.

En la etapa educativa de la Educación Infantil, el desarrollo sensorial está incluida de forma intrínseca de las actividades en el Aula. Las actividades musicales estimulan el desarrollo de los sentidos a través de la práctica y audición de canciones sencillas. Es por ello que la educación musical en la Etapa Infantil se asienta en cuatro pilares básicos:

  • La educación del oído
  • La educación de la voz
  • La educación del ritmo
  • La educación instrumental

 

Los objetivos a desarrollar en el niño principalmente son los siguientes:

  • El aprendizaje auditivo como base de la educación musical
  • Relación entre audición y lenguaje
  • Interiorizar patrones rítmicos básicos
  • Práctica e interpretación rítmico-melódica a través de la canción
  • Composición de melodías utilizando la escala natural y pentatónica
  • Acompañamiento instrumental de melodías sencillas
  • Conocimiento de los instrumentos musicales y experimentación a través del instrumental Orff del Aula de Música.
  • Creación Musical como base de desarrollo creativo del niño
  • Expresividad y aprendizaje sensorial a través del canto, el movimiento y la interpretación musical
  • Relación entre música y movimiento: el cuerpo como instrumento musical


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